Sistem Penilaian Sidang Komprehensif Tugas Akhir Skripsi dan Tesis Berbasis Yii Framework Menggunakan Business Intelligence Methodology
DOI:
https://doi.org/10.33050/tmj.v5i1.1330Abstrak
Penilaian penguji sangat penting dalam memberikan suatu keputusan pada setiap peserta didik. Universitas Raharja selaku penyelenggara institusi pendidikan tinggi di bidang Sains dan Teknologi terus berusaha meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan dan pelayanan terhadap peserta didik atau mahasiswa dalam inovasi Sistem Informasi yang berkembang pesat, salah satunya adalah PESSTA+ (Penilaian Sidang Skripsi dan Tugas Akhir Plus) adalah sistem penilaian Pengujian sidang mahasiswa Sarjana dan Pascasarjana yang memberikan kemudahan dalam menginput nilai Sidang Akhir mahasiswa Sarjana dan Pascasarjana. Pada Permasalahan kali ini adalah Penguji harus berhati-hati untuk menginput nilai sidang akhir tesis yang saat ini menggunakan aplikasi Microsoft Excel. Tujuan dari Penelitian ini adalah merancang suatu aplikasi untuk penginputan nilai sidang akhir skripsi dan tesis berbasis Online. Penelitian ini menggunakan metode Analisis SWOT dan Studi Pustaka. Dan pada Hasil Penelitian pada Penelitian ini yaitu sebuah sistem Penilaian Penguji Sidang Akhir yang terdapat pada website PESSTA+ berbasis Yii Framework yang diharapkan bisa mempermudah penguji sidang akhir pada Universitas Raharja.
Referensi
[2] Sihotang, H. T. (2018). Sistem Informasi Pengagendaan Surat Berbasis Web Pada Pengadilan Tinggi Medan. Journal Of Informatic Pelita Nusantara, 3(1).
[3] Fitriyani, R. (2018). PERANCANGAN SISTEM PROSEDUR SKRIPSI MENGGUNAKAN METODE BPMN DAN RAD PADA KAMPUS STMIK MERCUSUAR. jurnal TEKNOM, 2(2), 1-13.
[4] Septiasari, S., & Wardana, E. L. (2018). SUB SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANJUNG JAYA TASIKMALAYA. JURNAL MANAJEMEN INFORMATIKA (JUMIKA), 5(1).
[5] Indonesia, K. B. B. (2017). Kamus besar bahasa Indonesia (KBBI). Di akses pada Maret, 14, 2017.
[6] Septiana, I., Irfan, M., Atmadja, A. R., & Subaeki, B. (2016). Sistem Pendukung Keputusan Penentu Dosen Penguji Dan Pembimbing Tugas Akhir Menggunakan Fuzzy Multiple Attribute Decision Making dengan Simple Additive Weighting (Studi Kasus: Jurusan Teknik Informatika UIN SGD Bandung). Jurnal Online Informatika, 1(1), 43-50.
[7] Fitriyani, R. (2018). PERANCANGAN SISTEM PROSEDUR SKRIPSI MENGGUNAKAN METODE BPMN DAN RAD PADA KAMPUS STMIK MERCUSUAR. jurnal TEKNOM, 2(2), 1-13.
[8] Rahayu, S., Yusup, M., & Dewi, S. P. (2015). Perancangan Aplikasi Absensi Peserta Bimbingan Belajar Berbasis Web Dengan Menggunakan Framework Yii. Creative Communication and Innovative Technology Journal, 9(1), 51-59.
[9] Susanto Anna Dara Andriana, R. (2016). Perbandingan model waterfall dan prototyping untuk pengembangan sistem informasi. Majalah Ilmiah UNIKOM.
[10] Amborowati, A., & Suyanto, M. (2015, December). Studi Dukungan Marketing Intelligence pada Strategi Pemasaran. In Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) (Vol. 1, No. 1).
[11] Arifin, M. (2014). Business Intelligence untuk Prediksi Customer Churn Telekomunikasi. Prosiding SNATIF, 279-286.
[12] Martono, A., Sudarto, F., Rustiana, D., & Rahayu, N. (2013). Rancang-Bangun Business Intelligence Pada Perpustakaan Sekolah Studi Kasus di SMP Negeri 1 Cisoka. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 1(1), 18-33.
[13] Martono, A., Sudarto, F., Rustiana, D., & Rahayu, N. (2013). Rancang-Bangun Business Intelligence Pada Perpustakaan Sekolah Studi Kasus di SMP Negeri 1 Cisoka. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 1(1), 18-33.
[14] Khozin, M., & Mutmainah, N. F. (2018). Kualitas Pelayanan Kesehatan Lansia di Kota Yogyakarta (Studi kasus pelayanan kesehatan pada Puskesmas Mantrijeron). Jurnal Manajemen Pelayanan Publik, 1(2), 143-155.
[15] Triyono, T., Minarsih, D., & Oktavia, D. (2018). Perancangan Sistem Informasi Booking Buku Berbasis Web Pada Perpustakaan Smk Pancakarya Tangerang. Journal Sensi, 4(1), 20-34.
[16] Hardiyanto, A., & Asep, E. H. R. S. (2019). PENERAPAN MODEL WATERFALL DAN UML DALAM RANCANG BANGUN PROGRAM PEMBELIAN BARANG BERORIENTASI OBJEK PADA PT. FUJITA INDONESIA. Jurnal Interkom, 13(4).
[17] Agustin, F., Oganda, F. P., Lutfiani, N., & Harahap, E. P. (2020). Manajemen Pembelajaran Daring Menggunakan Education Smart Courses. Technomedia Journal, 5(1), 40-53.
[18] Rahardja, U., Handayani, I., Lutfiani, N., & Oganda, F. P. (2020). An Interactive Content Media on Information System iLearning+. IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems), 14(1), 57-68.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2020 Technomedia Journal
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.